Table ronde - Réingénierie des diplômes : entre perspectives de réforme et bilan partagé
Jean-Robert Jourdan (DGCS), Marcel Jaeger et Chloé Altwegg-Boussac (tous deux impliqués dans les travaux du HCTS) ont posé les bases d’une réflexion de fond sur les transformations structurelles en cours au regard des enjeux de société, de la mutations des publics et de nouvelles attentes.
La discussion s’est poursuivie avec Manuel Pélissié, Chantal Mazaeff et Emmanuelle Robert, qui ont apporté un éclairage le fonctionnement de la CPC et les enjeux qui la traverse mais aussi sur ce que ces changements impliquent déjà — ou impliqueront demain — pour les établissements, les équipes pédagogiques et les étudiants.
Une matinée dense, qui témoigne d’une chose : repenser les formations sociales, c’est aussi repenser la place que donnée à l’action sociale dans notre société.
